金融学院2017级新生适应性教育方案

为指导和帮助2017级新生尽快适应大学生活，确立人生目标，明确学习目的，顺利实现人生发展阶段关键性转变，金融学院将实施2017级新生特别教育计划。按照“以生为本”的理念要求，秉承“砥志砺行、与时竞进”的校训精神，按照“能力本位，就业导向”的人才培养要求，整合各方力量，拓展新生教育资源和渠道，努力使2017级新生学会生活、学会学习、学会与人相处、学会做事。培育方案制定如下：

一、指导思想

要认真学习和积极践行社会主义核心价值观，深入学习习近平总书记系列重要讲话以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）等文件精神，充分认识新生始业教育对人才培养的重要意义，切实帮助新生尽快转换角色，适应大学生活，教育和引导新生树立科学的世界观、人生观和价值观，做好职业生涯发展规划，明确发展目标，努力将学生培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者与可靠接班人。

二、教育主题

厚德、笃学、修能

三、教育目的

（一）使学生了解校史院情，增强爱校意识；

（二）使学生了解学校人才培养模式和所学专业情况，明确学习目的，端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性；

（三）使学生了解大学学习的特点和规律，充分利用学习资源，养成自主学习的良好习惯，形成优良学风；

（四）使学生主动适应大学独立生活要求，自觉了解和遵守校纪校规。

（五）使学生了解职业与岗位，增强职业生涯规划意识和就业竞争能力。

四、教育时间安排

新生培育的时间贯穿整一学年，上半学期侧重在校情校史教育、理想信念教育、道德品质教育、培养目标教育、行为养成教育等方面，第二学期则侧重在学业提升教育、职业发展规划教育、创新创业教育等方面。

五、教育组织方式

新生培育主要从学校、学院以及学生三个维度进行。首先，学校层面，学校组织的相关活动，若情况允许，我们都将组织同学积极参与；其次，学院层面，学院将组织相关讲座、活动、培训，以多种形式开展大学道德教育、素质拓展教育、行为提升、自我发展、职业发展等；最后，学生层面，我们将积极引导学生通过朋辈教育、导生引导等方式，实现学生的自我教育。

六、教育内容：

1.理想信念提升对策

2.四德工程教育对策

3.学业目标通达对策

4.行为规范培养对策

5.成长成才育人对策