辅导员都去哪儿？他们有去对接企业、有去联系专业系、有去进课堂听课、有去指导专业技能竞赛、有去指导社团活动等。完成了事务性工作，每位辅导员还要对接一个企业、联系一个专业系、听一门专业课程、指导一个专业技能竞赛和一个社团、写一篇思政论文，这是辅导员对工作要求，也是对辅导员“1234”工作要领分解落实。辅导员“1234”工作要领，即在工作中始终坚持一颗心、两份职责、三个融合和四项基础技能。

一、一颗为学生服务的心

教育家苏霍姆林斯基说“把整个心灵献给孩子”，教师队伍在工作中，首要的就是以学生为本，以“关爱学生健康成长，辅助学生茁壮成才”为目标。为了能更好的开展工作和教育，在金融分院，每一位辅导员都明确并始终坚持一颗为学生服务的心，成为学生校园时代的守护使。

二、两份互为备岗的职责

在工作中，金融分院遵照“AB岗工作制度”，主岗要精，备岗要全。有效避免了个别辅导员不在岗的情况下，学生疑惑得不到及时解决的问题。方便学生办事，提高办事效能，一举两得。在这样的工作模式中，力争做一名复合型辅导员，不断扩大舒适区，不断拓展学习区。

三、三个不同方面的融合

辅导员工作坚持三个融合，其一：坚持分院学科和专业融合。多方面关注分院学科相关信息，多层次了解分院专业课程涉及内容，做一名“接地气，懂专业”的辅导员。其二、坚持校企合作的融合。不仅是学生实践、就业从学校走出去，从企业引进来，更添加了年轻辅导员在企业学习、挂职，提升综合能力，从而更好地帮助学生。其三、坚持职业发展融合。自身负责模块的了如指掌，外加心理咨询师、就业指导师等个人职业发展相结合，要求全面发展，更求术业有专攻。

四、四项踏实扎实的技能

“躺下去会想，坐下去会写，站起来会说，出去会干活。”的20字箴言是分院辅导员的工作要求。看着这么简单？其实不然。躺下去会想意味着：事前要计划，事后会总结，每一项工作内容都要深思熟虑，细致到位不出错。坐下去会写则说明：挑得起重担，拿得起笔头，新闻报道、文案计划、材料总结都要信手拈来。站起来会说表示：沟通交流有技巧，表达能力不逊色，语言艺术能把握。出去会干活则指：待人接物有套路，办事能力要综合。

作为普普通通的一名辅导员，看的不是气质，而是综合业务水平。只有能力提升，业务水平增长，配合默契，才能保证学生工作又精又细又出彩。金融分院辅导员“1234”工作要领，为学生工作增助力，为和谐校园添色彩！