为加强教师教学交流，探索案例教学的新思路，10月19日，我院在博雅楼B207开展《经济法》课程示范课暨教学研讨活动。本次示范课由黄倩老师主讲，以李国庆“接管当当”事件为切入点，围绕《公司法》相关知识展开教学，将企业经营中的现实争议与法律理论相结合，呈现了一堂内容充实、形式生动的专业课程。

课堂上，黄倩老师采用“一案到底”的教学思路，以当当网控制权纠纷贯穿教学过程，围绕股东会召集程序、决议效力及股东权利救济等知识点层层展开，引导学生从具体事件出发，逐步理解相关法律规定。课程还设置了“大家来找茬”“李国庆的‘茬’vs法理审查“等互动环节，并安排小组分题讨论，让学生从不同角度分析案例中的法律问题，在辨析争议、寻找法律依据的过程中加深对知识点的理解。整个教学过程注重案例分析与理论讲解相结合，增强了法律知识的直观性和课堂的趣味性。

课后，与会教师围绕本次示范课的教学设计、案例运用及课堂实施效果开展集中研讨。大家肯定了黄倩老师以典型案例串联知识点的教学思路，认为“一案到底”的设计有助于突出教学主线，引导学生对复杂法律问题进行深入分析。同时，教师们就案例数量与深度、课前知识铺垫、课堂互动以及问题设置等方面交流了不同看法，提出应根据学生的认知基础合理安排教学任务，进一步加强小组成果交流与教师总结。研讨中还提出，可探索将AI辅助教学融入案例分析，引导学生对AI生成的法律观点进行辨析，培养学生的独立思考和法律分析能力。

本次示范课为《经济法》案例教学提供了有益参考，也为教师交流教学经验、改进课堂设计搭建了平台。下一步，我院将继续发挥示范课的交流引领作用，鼓励教师立足课程特点创新教学方法，推动案例教学与课堂实践相结合，不断提升课堂教学质量。

2026年10月20日