为配合学校教师教学创新大赛，培育省级赛手，为2024年教师教学创新大赛院赛做好准备，近日，我院召开院赛动员会，本次学院初选13位中高级选手进行教学大赛的研训，学院按照学科、职称分两次组织大赛动员培训，本次为第一批动员培训会，下周将组织第二批次的动员培训会。动员培训会旨在鼓励和激励教师积极参与2024年教师教学创新大赛，同时邀请了在往届大赛中表现突出的钱翀老师分享其宝贵的参赛经验。会议由张士军老师主持。

会议开始，副院长张士军教授详细阐述了教学创新大赛的重要性，指出这是检验教师教学能力、促进教学方法更新、提升教师职业晋升的重要平台，着重提示了这次比赛的形式、流程、方法技巧，特别是在授课内容的选题新颖性、创新性、前瞻性、爆眼性，讲授方式的数字性、技术性，讲授内容的实用性、前沿性、思政性，互动方式的新颖性、有效性，切入视角的新、奇、特等方面进行启发。随着数字技术对教学模式的影响变革，传统的授课方式已无法满足当前学生的学习需求，因此，通过此类竞赛活动，可以有效推动教师探索更多富有创意和互动性的教学方法，提升课堂新型态。

随后，经验丰富的钱翀老师向在座的教师们分享了其在过往比赛中的经历，钱老师强调了成功的项目往往源自充分的准备，他还提到，创新并非凭空产生，而是基于对教学现状深刻的洞察和对学生需求的充分理解。会上，多位参会教师就如何激发创新思维、如何处理教材内容与新技术的结合等问题，与钱老师进行了深入交流，钱老师耐心回答。

金融贸易学院的这场动员大会及经验分享会，不仅是对即将到来的教学创新大赛的一次全面预热，也是对教师教学理念更新、技能提升的一次深刻促进，希望通过此次会议，能够激发出更多具有创新性、实用性、前瞻性的教学方法，为更好培养适应未来金融市场需要的人才打下基础。

                                     （金融贸易学院 2024年5月11日）