为了进一步促进我院新入职教师教学成长，传承“温商精神”，实现“产学研”一体化，10月18日下午，我院开展了题为“新教师教学成长建议“和“产学研一体化体会分享”专题培训会，此次培训会由金融贸易学院彭华副教授和陈习定教授主讲。

彭华副教授结合自身多年教学经历，从教学心态、教学理念、教学方向等三个方面给新教师做了经验分享，其中还穿插了教学生涯中的许多故事，，让新教师们收益匪浅。教学心态方面，彭老师希望新老师们可以把学生当做家人，缩短自己与学生的心理距离，走近学生、了解学生，发现学生们的优点；希望老师在管理学生时温和而坚定，态度温和但原则性问题也不能让步，让学生们为自己的行为负责。教学理念方面，彭老师提出，第一，老师们要设计有利于激励学生的制度，并观察学生的反映不断调整该制度。并且在设立考核方案时能够多样化；第二，老师们要建立好自己的知识体系，穿插合适的案例，把握好课堂节奏，做好课程设计；第三，要强化过程管理，发现重点学生及时沟通，督促其改进；第四，希望老师们每阶段确定教学改进目标，有一个随记文档，随想随记，不断积累。教学方向方面，彭老师提倡线上线下混合授课，并且可以结合线上教学时学生们的学习数据来加强过程管理。另外也要注意收集学生们的反馈并且不断改进。

随后，陈习定教授从金融学角度出发，以证券投资领域为例分享了自身多年的“产学研”研究经验。首先，陈老师先向我们梳理展示了历史上金融学的几大名家及其金融学理论，并就这些理论分享了自己的理解。其次，从金融学的理论、证券投资理论出发，陈老师向我们分享了在授课过程中如何用价值投资理念去重塑学生，向学生传导投资理念，教授学生如何对公司估值，如何从基本面出发判断公司的投资价值。最后，陈老师表示希望大家可以选择自己有兴趣、喜欢的领域来作为自己的研究方向。

本次培训有利于新教师端正教学心态、完善教学方式，能够教学之初快速成长，为新教师在我院的发展奠定了良好的基础。