为更加有效地加强学风建设、厚植学生学习兴趣、提升学生学习能力、涵育学生成长特质，形成积极健康向上的校园文化场域，3月24日，我院第二期“院长有约”活动于三食堂二楼举行，我院执行院长、党委副书记汪占熬，党委书记陈工，副院长张士军，党委副书记、副院长陈小玲、学业指导老师和10余位学生参加。

“在大学生活中如何平衡工好工作与学习的时间？”“学习时总是注意力不集中怎么办？”“提高学习成绩有什么妙招？”......同学们纷纷就自己学业遇到的问题袒露心声，表达自己的困扰与忧虑，并就学习方法的创新具体落实计划向老师们征求意见。

围绕学生学业基本情况、学业预警原因分析、学业帮扶具体和成效以及怎样进一步加强学风建设等焦点议题，我院执行院长、党委副书记汪占熬等长期奋战于教学、学工一线的老师亲切地与同学们交流，结合翔实的数据和丰富的案例，纷纷“煮酒论战”献计支招，共同分享交流了近年来精准帮扶学生的经验思路，耐心的为同学们提出可实施的方法，分析学习中遇到的问题中要用什么样的“妙”招，帮助同学制定一个初步规划，增强同学们的专业认同感及归属感。

同学们在轻松愉悦的氛围中畅所欲言，在讨论中纷纷交换学业上的创新学习方法，为今后如何更好提升学习效果和扎实推进学风建设建言献策，展开思想碰撞。汪占熬院长和老师们更加了解同学们的学业上的心声，为学业困扰的同学们拨开了心中的迷雾。同学们纷纷表示，非常感谢这次与院长和老师们的畅谈机会，受益匪浅，他们会铭记院长和老师们的倾心之语。

据悉，“院长有约”系列活动是我院更好践行“最优服务”的重要措施。我院始终重视学风建设工作，将学业管理工作提前化、精细化、警示化，包括成立学业帮扶小组、开展朋辈辅导、“躬行”优秀学长讲堂固定答疑等举措，区分不同原因，制定个性化帮扶计划，点对点、一对一地帮扶学习困难学生，环环相扣，层层递进，帮助预警学生转变学习态度、改善学习方法、提高学习效率，真正做到倾听学生心声，贴近学生需求，关心学生成长。